| Редакция сайта 13 мая 2019 |
В соревновании участвуют сборные школ, состоящие не более чем из 12 учеников десятых классов и младше. Следить за ходом состязания можно в трансляции, ссылка на нее будет опубликована ближе к началу мероприятия.
Это онлайн-соревнование, которое проходит в школе в одном кабинете или любом свободном зале, аудитории. Участникам полагается один компьютер с доступом в интернет для ввода ответов в тестирующую систему, принтер для печати заданий, канцелярские принадлежности, черновики и калькулятор. Организаторы рекомендуют также иметь в классе ножницы, чтобы при необходимости разрезать напечатанный вариант на отдельные задания.
Биатлон включает 120 вопросов по 11 общеобразовательным предметам, а также задания на общую эрудицию. Участники распределяют роли и вводят ответы в систему. Ответы простые: число, слово или выбор из вариантов. Побеждает команда, давшая самое большое количество правильных ответов. За успешное выступление школы и члены команды награждаются электронными дипломами.
Задания тестовые, и, когда ты вводишь ответ, либо «попадаешь в мишень», либо нет. В тестирующей системе организаторы видят, загорается «мишень» зелёным или красным. В трансляции результаты будут опубликованы к окончанию биатлона – к 17 часам. Итоги будут иметь предварительный статус, ведь правильный ответ можно ввести разными способами. Жюри просмотрит «веера» ответов, чтобы отметить все правильные.
Задания уровня ЕГЭ, но модифицированные и немного нестандартные. Организаторы уверены, что найти правильные ответы в интернете будет непросто.
Предмет у заданий указан не будет. Нумерация произвольная, так что участники могут не сразу понять, к какому предмету относится задание. Решать задания и вводить ответы тоже можно не по порядку.
В команде должен быть капитан. Совместными усилиями участникам нужно решить, к какому именно предмету относится то или иное задание. Нужно распределить, будет ли один человек вводить ответы в систему, или каждый делает это самостоятельно.
Распределять задания в команде может один человек, возможно, капитан. Он должен хорошо чувствовать, к какому предмету относится то или иное задание. Хорошо бы заранее познакомиться и понять возможности друг друга.
Не оставляйте ввод ответов на последние 5 минут. Во-первых, можно просто не успеть. Во-вторых, в это время нагрузка на систему будет высокой, поэтому лучше не рисковать.
Рекомендация: не обязательно решать одну задачу самостоятельно, можно работать в парах. Например, один решает, другой проверяет, если будут успевать. Возможны два осмысленных решения, которые можно перепроверить и сравнить.
Можно распечатывать на каждого по полному комплекту заданий, всего 30 страниц, но лучше делать не так. Лучше отдельно иметь полный и скрепленный комплект, а все остальные – разрезать, сделать отдельные карточки. Нужно заранее договориться друг с другом и техническим специалистом, ведь ровно в 15:00 откроется доступ к заданиям, и на всё дается 2 часа.
Задания будут в формате PDF. Для распечатки заданий достаточно черно-белого принтера.
В аудитории на время соревнования могут находиться сами участники, технический специалист и наблюдатель из другой школы.
Поскольку на выполнение заданий даётся немного времени, 2 часа, то рекомендуем не покидать класс.
Технический специалист, конечно, не может вводить ответы на вопрос. Это делают члены команды.
Кстати, из посторонних в аудитории могут находиться «бумажные друзья» - книги, которыми можно пользоваться во время соревнования ;)
Скорость выполнения заданий учитываться не будет. Нужно ответить правильно. Все 120 заданий решить практически невозможно.
Исключение может составлять определение абсолютного победителя (1 место). При равенстве баллов жюри будет учитывать время ввода последнего правильного ответа.
Обратите внимание, ответы на задания можно менять в течение всех двух часов. На предыдущих соревнованиях были случаи, когда участники меняли неправильный ответ на правильный, и наоборот.
Грамматические ошибки могут приниматься как неправильный ответ, особенно в ответах на задания по русскому языку.
Продумайте заранее расположение столов. Возможно, вам понравится командное взаимодействие в стиле «Короля Артура». Или можно сделать несколько научных центров – технический, гуманитарный и остальные.
Не забудьте про отдельное место для технического специалиста рядом с компьютером и принтером.
Впервые подобное состязание прошло в формате блиц-тура в рамках Международной олимпиады мегаполисов в сентябре 2016 года. Тогда его участниками стали команды из 22 крупнейших столиц и мегаполисов мира.
Похожие мероприятия были довольно популярными несколько лет назад – интеллектуальные марафоны. Школьники выполняли задания сразу по нескольким предметам.
Ключевое отличие интеллектуального биатлона от олимпиады Мегаполисов – 12 предметов против четырех. На олимпиаде Мегаполисов задания были формата выпускных экзаменов в разных странах, здесь они похожи на вопросы российского ЕГЭ.
На официальном сайте биатлона доступны правила для Москвы и регионов, инструкции техническому специалисту и наблюдателю. Также вы можете ознакомиться с текстовой трансляцией того, как это было в прошлом году.
