Как изменится региональный этап всероса по литературе

В январе-феврале традиционно пройдет региональный этап Всероссийской олимпиады школьников. Участники состязания по литературе взволнованы слухами об изменении ее структуры. Если раньше региональный этап писали два дня: в первый день – аналитический тур (5 часов), а во второй – творческую часть (5 часов), то с этого года всерос по литературе будет проходить за один день.

Едва ли возможно, чтобы такую работу писали в течение 10 часов – это было бы чрезвычайно тяжело, да и подобных прецедентов не было. Но тогда возникает вопрос: как совместить в один день две составляющие такой олимпиады. Или, может быть, будет исключена либо аналитическая, либо творческая часть? Или сократится количество вопросов? Существует версия, что причина подобного решения – прошлогодняя утечка заданий регионального этапа.

Мы спросили об этом председателя центральной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по литературе, Сергея Волкова:

«Многие регионы жаловались на организационные трудности – в два дня сложнее и затратнее проводить региональный этап олимпиады: нужно селить где-то привезенных из области детей. Мы пошли им навстречу. Типы заданий сохраняются, они все так же проверяют аналитические и творческие навыки. Но теперь в нашем распоряжении только пять часов. В рамках этого времени мы и предложим соответствующие задания. И тут дело совершенно не в сливе заданий в прошлом году».

Еще одной причиной грядущих перемен стало то, что сама олимпиада не должна стоять на месте, объяснила в ходе вебинара для организаторов регионального этапа зампредседателя предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по литературе Татьяна Кучина:

«Мы исходим из того, что олимпиада по литературе должна обязательно меняться, она не должна превращаться в набор более-менее сходных, прогнозируемых заданий, которые из года в год воспроизводятся. Это внутренняя причина того, почему мы решили поменять регламент проведения регионального этапа. Мы полагаем, что олимпиада все-таки должна быть, с одной стороны, живой, с оригинальными заданиями. Эти задания мы старались и в предыдущие годы делать достаточно непредсказуемыми. С другой стороны, олимпиада всегда в некотором смысле прогнозируется, потому что аналитический тур был и остается».

Запись вебинара: