Старая версия доступна по адресу info.olimpiada.ru 
Array
(
    [REDIRECT_STATUS] => 200
    [HTTP_X_REAL_IP] => 34.204.171.214
    [HTTP_HOST] => olimpiada.ru
    [HTTP_X_FORWARDED_FOR] => 34.204.171.214
    [HTTP_X_FORWARDED_PROTO] => https
    [HTTP_CONNECTION] => close
    [HTTP_USER_AGENT] => CCBot/2.0 (https://commoncrawl.org/faq/)
    [HTTP_ACCEPT] => text/html,application/xhtml+xml,application/xml;q=0.9,*/*;q=0.8
    [HTTP_ACCEPT_LANGUAGE] => en-US,en;q=0.5
    [HTTP_IF_MODIFIED_SINCE] => Tue, 21 Jan 2020 14:35:53 CET
    [HTTP_ACCEPT_ENCODING] => br,gzip
    [PATH] => /usr/local/sbin:/usr/local/bin:/usr/sbin:/usr/bin:/sbin:/bin
    [SERVER_SIGNATURE] => 
Apache/2.4.18 (Ubuntu) Server at olimpiada.ru Port 80


    [SERVER_SOFTWARE] => Apache/2.4.18 (Ubuntu)
    [SERVER_NAME] => olimpiada.ru
    [SERVER_ADDR] => 10.6.17.9
    [SERVER_PORT] => 80
    [REMOTE_ADDR] => 10.6.17.2
    [DOCUMENT_ROOT] => /home/www/sites/new_olimp
    [REQUEST_SCHEME] => http
    [CONTEXT_PREFIX] => 
    [CONTEXT_DOCUMENT_ROOT] => /home/www/sites/new_olimp
    [SERVER_ADMIN] => webmaster@localhost
    [SCRIPT_FILENAME] => /home/www/sites/new_olimp/index.php
    [REMOTE_PORT] => 47296
    [REDIRECT_URL] => /articles/author_ivanova-gladilschikova
    [GATEWAY_INTERFACE] => CGI/1.1
    [SERVER_PROTOCOL] => HTTP/1.0
    [REQUEST_METHOD] => GET
    [QUERY_STRING] => 
    [REQUEST_URI] => /articles/author_ivanova-gladilschikova
    [SCRIPT_NAME] => /index.php
    [PHP_SELF] => /index.php
    [REQUEST_TIME_FLOAT] => 1585429319.764
    [REQUEST_TIME] => 1585429319
)
Array
(
    [Set-Cookie] => lastpage=%2Farticles%2Fauthor_ivanova-gladilschikova; expires=Sat, 28-Mar-2020 22:01:59 GMT; Max-Age=3600; path=/
    [Expires] => Thu, 19 Nov 1981 08:52:00 GMT
    [Cache-Control] => no-store, no-cache, must-revalidate
    [Pragma] => no-cache
    [Vary] => Accept-Encoding
    [Content-Encoding] => gzip
)
Array
(
    [X-Real-IP] => 34.204.171.214
    [Host] => olimpiada.ru
    [X-Forwarded-For] => 34.204.171.214
    [X-Forwarded-Proto] => https
    [Connection] => close
    [User-Agent] => CCBot/2.0 (https://commoncrawl.org/faq/)
    [Accept] => text/html,application/xhtml+xml,application/xml;q=0.9,*/*;q=0.8
    [Accept-Language] => en-US,en;q=0.5
    [If-Modified-Since] => Tue, 21 Jan 2020 14:35:53 CET
    [Accept-Encoding] => br,gzip
)
Олимпиады Новости Журнал
login-face-3
Москва

Авторская колонка Натальи Ивановой-Гладильщиковой

Cтатья, 17 сентябряНезрячие дети должны участвовать не в паралимпиадах, а в соревнованиях для всех
→
Интервью, 20 июняДауд Мамий: «Превратим долину яблонь в яблонево-силиконовую»
→
Интервью, 15 апреляМузей минералогии приходит в школу
→
Cтатья, 27 февраляНастоящий учитель – это тот, кто подобен Борису Гейдману
→
Cтатья, 11 апреляБиомедицине без математики – никуда
→
Cтатья, 19 мартаШкола, в которой хочется учиться
→
Интервью, 2 февраляАлександр Пиперски: «Пока русский язык и лингвистика представлены лишь внутри «литературного творчества»
→
Cтатья, 15 январяКаждая рыба в реке тебя поймет, если ты заговоришь по-селькупски
→
Cтатья, 9 январяКонкурс проектных работ: можно создать мини-спутник, а можно – фильтр для очистки воды
→
Cтатья, 22 декабряКак дети с инвалидностью побеждают в олимпиадах самого высокого уровня
→
Интервью, 7 декабряОлимпиада по праву: меньше простых заданий и больше сложных
→
Разбор, 29 ноябряКак изменится региональный этап всероса по литературе
→
Интервью, 16 ноябряТы должен понимать математику и при этом можешь быть гуманитарием
→
Интервью, 7 ноябряВ олимпиадах требуются и быстрота, и железные нервы
→
Интервью, 26 октябряПод другим углом: взгляд родителей на олимпиады
→
Cтатья, 12 октябряНе только для портфолио: как рассказывают об олимпиадах в школах
→
Cтатья, 4 октябряВиталий Арнольд жил тем, что делал
→
Обзор, 31 июляКак перевести японскую фразу, не зная японского
→
Cтатья, 26 маяВ музей с ребенком и с папой «под мышкой»
→
Интервью, 23 маяАлександр Страхов: «Идея, предложенная маленьким ребенком, иногда более продуктивна с инженерной точки зрения»
→
Cтатья, 19 маяКак стать Царем горы
→
Cтатья, 2 маяВ любой школе есть ребенок, который способен поехать на заключительный этап всеросса
→
Cтатья, 13 апреля«Я пришел, потому что хочу стать биологом или врачом»
→
Cтатья, 31 мартаОБЖ – это и математика, и медицина, и химия, и физика и другие учебные предметы
→
Интервью, 16 мартаЕлена Герасимова: «Наши задания рассчитаны не на проверку знаний, а на проявление аналитических способностей»
→
Интервью, 9 мартаСергей Дориченко: «Скоро вырастет поколение ребят, которые читали «Квантик»
→
Интервью, 27 февраляВиктор Васильев: «На математическом празднике дети решают задачки, демонстрирующие, что математика это интересно и увлекательно»
→
Cтатья, 16 февраляКак сделать каждую школу самой лучшей
→
Интервью, 19 январяНаталья Походня: «Я не хочу, чтобы  в школу приходили учителя, знакомые только с математикой Евклида и Пифагора»
→
Cтатья, 14 декабряТурнир городов – это не соревнование на скорость, а вступление в большую науку
→
Cтатья, 15 сентябряПочему Джакарта заняла второе место, а Хельсинки – восемнадцатое
→
Cтатья, 30 августаИменно мегаполисы способны предоставить 8 суперодаренных детей по разным предметам
→
Интервью, 11 августаЕлена Вигдорова: «Талантливым детям тесны рамки ЕГЭ»
→
Интервью, 3 августаАлександр Буфетов: «Хороших математических школ стало больше»
→
Интервью, 20 июляНе нужно бояться олимпиад, надо пробовать
→
Интервью, 28 июняНикита Анисимов: «Какой должна стать всероссийская олимпиада по «технологии»
→
Cтатья, 17 июняКак сравнить резьбу по дереву – с роботом
→
Cтатья, 1 июняУспешное выступление на одной олимпиаде не является гарантией победы на международной
→
Интервью, 26 маяКонстантин Новосёлов: «Наука не имеет национальности»
→
Cтатья, 5 маяНе все известные математики – победители Всеросса
→
Cтатья, 22 апреляЧем олимпиада по русскому языку отличается от олимпиады по лингвистике
→
Cтатья, 14 апреляКак решить задачу про мудреца, или игра на выигрышную стратегию
→
Cтатья, 7 апреляО чем могли бы поговорить Чичиков с Молчалиным
→
Интервью, 19 февраляСергей Маркелов: «Гораздо продуктивней заниматься тем, что интересно»
→
Cтатья, 18 мартаИван Ященко: «Для участия в математическом празднике нужна только голова и умение ей думать»
→
Cтатья, 12 мартаДолжны ли победители олимпиад набирать 65 баллов по ЕГЭ? или о новых правилах поступления в вузы
→
Cтатья, 3 февраляЕвгения Абелюк: «К новой форме олимпиады по литературе натаскать невозможно»
→
Cтатья, 23 январяАлександр Пиперски: «Участники лингвистической олимпиады – люди математического склада»
→
Cтатья, 30 декабряИван ЯЩЕНКО: «Каждый ребенок должен иметь шанс поучаствовать в олимпиаде»
→
Cтатья, 19 декабряАлексей Якута: «Нужно не только задачки из учебников решать, но и проводить физические эксперименты»
→
Cтатья, 9 декабряВиталий Арнольд: «Право на ошибку имеет не только ребенок, но и жюри олимпиады»
→
Cтатья, 29 ноябряГде общаются учителя математики
→
Cтатья, 14 ноябряМы не меряем средний балл, мы меряем успехи
→
Cтатья, 7 ноябряПочему во Второй школе все предметы на высоком уровне
→
Cтатья, 30 октябряАлексей Бунчук: «У нас в школе более 50 бесплатных кружков»
→
Cтатья, 29 октябряВладимир Овчинников: «Грант мы потратим на поддержку учеников»
→
Cтатья, 28 октябряБез математических школ не было бы достижений в космосе, в ядерной энергетике
→
Cтатья, 17 октябряПочему победители олимпиад живут в Южном Бутове
→
Cтатья, 10 октябряЗдесь учат не зубрить, а размышлять
→
Cтатья, 3 октября«Лига школ» готовит первопроходцев в любой профессии
→
Cтатья, 26 сентябряКак вырастить победителей олимпиад из самых обычных детей
→
Cтатья, 19 сентябряГлавный принцип любого рейтинга – не навреди
→
Cтатья, 12 сентябряЧто такое «Предуниверсариум», или школы при вузах
→
Cтатья, 5 сентябряИван Ященко: «В олимпиадах знания имеют гораздо меньший вес, чем умения творчески мыслить»
→
Cтатья, 14 августаНазар Агаханов: «На олимпиадах школьников стабильно побеждают Китай, Корея, Россия и США»
→
Cтатья, 2 августаФедор Коган: «Уверен: у человека, закончившего математическую школу, лучше сложится жизнь»
→
Cтатья, 29 июляКак можно пообщаться с реально работающими математиками
→
Cтатья, 22 июляИлья Глебов: «ЕГЭ – это не механизм отбора одаренных детей»
→
Cтатья, 4 июня«Заданий, напоминающих ЕГЭ, я не помню». Выпускники этого года делятся своими впечатлениями об олимпиадах
→
Cтатья, 27 маяВиталий Арнольд: «Правила игры объявили после того, как игра закончилась»
→
Cтатья, 26 апреляЕвгения Абелюк: «Чем телевизионный урок отличается от обычного»
→
Cтатья, 16 апреляСергей Волков: «Шаблон ЕГЭ наплывает на мозги участников олимпиады по литературе»
→
Cтатья, 15 февраляКакие школы лучше всего готовят к олимпиадам
→
Cтатья, 5 февраляЛюдмила Пашкова: «Один час на химию в неделю – недопустимо мало»
→
Cтатья, 4 февраляКаринэ Махмурян: «Дети выбирают английский и французский»
→
Cтатья, 25 январяВладимир Сперантов: Мы сразу видим, кто филолог, а кто - нет
→
Cтатья, 4 декабряКак оценить учителя по умению найти ошибку?
→
Cтатья, 16 ноябряНачался второй этап Всероссийской олимпиады школьников
→
Журнал

Обзоры, подборки, разборы, советы, трансляции, интервью, истории, прогнозы и аналитика